Transcribe tus clases

Transcribe cada clase con el profesor y las preguntas de los estudiantes identificados y cada palabra sincronizada. Crea un resumen, un cuestionario y tarjetas de estudio (flashcards) con la misma grabación.

  • Free transcribe los primeros 15 min de cada archivo, sin tarjeta de crédito
  • 99+ idiomas, detectados automáticamente
Ejemplo

Cómo obtienen energía las células · 1:18:40 2 hablantes

Transcripción

  1. 40:58Dra. Hale

    Los complejos bombean protones fuera de la matriz, así que se acumulan entre las dos membranas.

  2. 41:05Estudiante

    Si el oxígeno no forma parte del ciclo de Krebs, ¿para qué lo necesita la célula?

  3. 41:12Dra. Hale

    Entonces, la pregunta es para qué necesita oxígeno la célula. El oxígeno espera al final de la cadena, recoge los electrones y se une a los protones para formar agua.

Resumen

La cadena de transporte de electrones bombea protones fuera de la matriz, y al final el oxígeno recoge los electrones y forma agua. 41:12

Visión general

La Dra. Hale sigue una molécula de glucosa a lo largo de la respiración celular, del citoplasma a las mitocondrias, para mostrar de dónde sale el ATP de la célula. 1:10

Puntos clave 5

  • La cadena de transporte de electrones bombea protones fuera de la matriz, y al final el oxígeno recoge los electrones y forma agua. 41:12

Preguntas 10

Haz este cuestionario en tu iPhone

  • 1¿Para qué necesita oxígeno la célula en la respiración celular?

    • Para dividir la glucosa en la glucólisis
    • Para captar electrones al final de la cadena, Respuesta correcta
    • Para pasar protones por la ATP sintasa
    • Para liberar dióxido de carbono

    Respuesta correcta: Para captar electrones al final de la cadena

Tarjetas 20

Estudia estas tarjetas en tu iPhone

  • Anverso

    ¿Qué le pasa a la cadena de transporte de electrones sin oxígeno?

    Reverso

    Se atasca y se detiene, porque los electrones no tienen adónde ir.

  • Anverso

    ¿En qué parte de la célula tiene lugar la glucólisis?

    Reverso

    En el citoplasma

Una estudiante escucha con la barbilla apoyada en la mano en un aula universitaria luminosa, con el teléfono y un cuaderno sobre el pupitre; al frente, a lo lejos, el profesor.

Cómo transcribir una clase

  1. 1 Grábala o súbela

    Graba en el navegador o en la app para iPhone, sube un archivo o pega el enlace de YouTube o Vimeo de la clase.

  2. 2 Hablantes y términos de la asignatura

    El profesor y cada estudiante que hace una pregunta reciben su propia etiqueta. Añade antes los términos de la asignatura para que salgan bien escritos.

  3. 3 Crea un resumen, un cuestionario y tarjetas

    Cada uno gasta una generación, en todos los planes. El resumen puede mostrar el momento de cada punto, para comprobarlo con la clase.

  4. 4 Estudia en tu iPhone

    Haz el cuestionario y repasa las tarjetas con repetición espaciada.

Comprueba el resumen con la clase

Activa «Incluir marcas de tiempo» y cada punto clave terminará con el momento del que salió.

Ejemplo

Cómo obtienen energía las células · 1:18:40 2 hablantes

Transcripción

  1. 40:58

    Dra. HaleLos complejos bombean protones fuera de la matriz, así que se acumulan entre las dos membranas.

  2. 41:05

    EstudianteSi el oxígeno no forma parte del ciclo de Krebs, ¿para qué lo necesita la célula?

  3. 41:12

    Dra. HaleEntonces, la pregunta es para qué necesita oxígeno la célula. El oxígeno espera al final de la cadena, recoge los electrones y se une a los protones para formar agua.

Resumen

Cómo obtienen energía las células

Visión general

La Dra. Hale sigue una molécula de glucosa a lo largo de la respiración celular, del citoplasma a las mitocondrias, para mostrar de dónde sale el ATP de la célula. 1:10

Puntos clave 5

  • La glucólisis divide la glucosa en dos moléculas de piruvato en el citoplasma, con una ganancia neta de 2 ATP y sin necesidad de oxígeno. 6:30

  • En la matriz mitocondrial, el ciclo de Krebs degrada hasta dióxido de carbono los grupos acetilo obtenidos del piruvato y carga sus electrones en el NADH y el FADH2. 18:45

  • La cadena de transporte de electrones bombea protones fuera de la matriz, y al final el oxígeno recoge los electrones y forma agua. 41:12

  • Cuando los protones vuelven a pasar por la ATP sintasa, esta produce la mayor parte del ATP de la célula, unos 30 por molécula de glucosa. 47:30

  • Sin oxígeno, las células recurren a la fermentación y solo obtienen los 2 ATP de la glucólisis. 1:03:18

Un ejemplo: una clase de biología inventada, en la que la respuesta del minuto 41:12 se convirtió en un punto clave de su resumen.

Un cuestionario de la clase, con cada respuesta explicada

Crea un cuestionario de 5 a 20 preguntas, de opción múltiple o de verdadero o falso.

Ejemplo

Cuestionario

Cómo obtienen energía las células

Cómo obtienen energía las células · 1:18:40 Abrir transcripción

Creado con: Preguntas: 10, Medio, Opción múltiple

Haz este cuestionario en tu iPhone

La app puntúa cada respuesta, muestra la explicación y guarda tus resultados. La web muestra las soluciones, que puedes editar y compartir.

Preguntas 10

  • 1¿Para qué necesita oxígeno la célula en la respiración celular?

    • Para dividir la glucosa en la glucólisis
    • Para captar electrones al final de la cadena
    • Para pasar protones por la ATP sintasa
    • Para liberar dióxido de carbono
    Mostrar respuestaOcultar respuesta

    Respuesta correcta: Para captar electrones al final de la cadena

    Es la última parada de los electrones y se une a los protones para formar agua.

  • 2¿En qué parte de la célula tiene lugar la glucólisis?

    • En la matriz mitocondrial
    • En el citoplasma
    • En la membrana mitocondrial interna
    • En el núcleo
    Mostrar respuestaOcultar respuesta

    Respuesta correcta: En el citoplasma

    La glucólisis ocurre en el citoplasma y no necesita oxígeno. Divide una molécula de glucosa en dos de piruvato, con una ganancia neta de 2 ATP.

  • 3¿Qué aporta el ciclo de Krebs a la cadena de transporte de electrones?

    • Glucosa
    • Oxígeno
    • Electrones transportados por el NADH y el FADH2
    • Agua
    Mostrar respuestaOcultar respuesta

    Respuesta correcta: Electrones transportados por el NADH y el FADH2

    El ciclo degrada hasta dióxido de carbono los grupos acetilo obtenidos del piruvato y carga sus electrones en el NADH y el FADH2, que los llevan a la cadena.

Un ejemplo: una clase de biología inventada y 3 de las 10 preguntas de su cuestionario.
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El profesor y las preguntas del aula

Cada voz llega como «Speaker 1», «Speaker 2», etc. Cambia una sola vez la etiqueta del profesor y todos los párrafos y todas las exportaciones se actualizan, así que la pregunta de un estudiante salta a la vista.

  • Indica el número antes de transcribir, o déjalo en automático.
  • Renombra en cada clase. PrismaScribe no recuerda las voces de una clase a otra.

Transcribe entrevistas con cada hablante identificado 

Una profesora, al frente de un aula de seminario, sonríe y señala a un estudiante que levanta la mano.
Ejemplo
40:58Speaker 1
Dra. HaleGuardarCancelar
Este párrafoTodos los párrafos, seleccionado

Los complejos bombean protones fuera de la matriz, así que se acumulan entre las dos membranas.

Los términos de la asignatura, bien escritos

Antes de transcribir, añade los términos y nombres de la asignatura, hasta 1000. Con vocabulario personalizado, cada minuto cuenta como 1,25×.

  • Guarda una lista por asignatura y reutilízala en cada clase.
  • Paquetes de términos ya hechos en inglés, como los de biología y química.
  • Comprueba un término de oído: haz clic en él para escuchar ese momento.

Compara planes y minutos 

Una profesora de biología sostiene la maqueta de una célula y se la explica a dos estudiantes en una mesa de laboratorio.
Ejemplo

Términos clave

  • ATP sintasa
  • fosforilación oxidativa
  • ciclo de Krebs
  • FADH2

Añadir términos clave...Listas guardadas

47:30

Dra. HaleAhora los protones vuelven a la matriz por la ATP sintasa, y ese flujo produce ATP. Lo llamamos fosforilación oxidativa, y da a la célula casi todo su ATP.

Graba con tu iPhone, estudia en el autobús

Repaso de tarjetas en la app para iPhone: la cara de la pregunta de una tarjeta, la 3 de 12, con tres botones debajo para valorar la respuesta.
La app de Apple Watch con el botón del micrófono, lista para grabar.

Deja el iPhone sobre el pupitre y bloquéalo: la app sigue grabando. Después, haz el cuestionario y repasa las tarjetas.

  • Apple Watch. Empieza a grabar desde la muñeca, sin el teléfono cerca.
  • Repetición espaciada. Las tarjetas que fallas vuelven antes.
  • iPhone y iPad. Funciona en los dos, con un modo de lectura pensado para la dislexia.

Todo lo demás que puedes hacer con una clase

Trae la clase, trabaja en la transcripción y, si eres docente, expórtala para tu asignatura.

Trae la clase

  • EnlacesPega el enlace de YouTube o Vimeo de una clase y recórtalo a la parte que necesites.
  • Grabadora del navegadorGraba con el micrófono de tu portátil mientras la pestaña está abierta.
  • Clases en videoSube el video, o solo su audio para que el archivo pese menos.

Trabaja en la transcripción

  • Buscar en la transcripciónEncuentra cada vez que salió un término en esta clase.
  • PreguntarPregunta qué dijo el profesor sobre el examen y salta a ese momento.
  • ExplicarPide que te expliquen una frase que no entendiste, de forma más sencilla o con un ejemplo.
  • Notas y marcadoresMarca pasajes para repasar con un marcador o con tus propios apuntes.

Si eres docente

  • SubtítulosSRT o VTT para el video de la clase, con la longitud de línea y los tiempos que elijas.
  • TraducciónA 99+ idiomas, junto al original o como subtítulos traducidos.
  • DocumentosWord, PDF, Markdown o TXT para la página de la asignatura.

Compara todas las funciones por plan

Clase en inglés, estudia en tu idioma

Lee la transcripción en tu idioma junto al original, y crea en ese mismo idioma el resumen, el cuestionario o las tarjetas.

Detección
99+ idiomas, automática
Idioma del contenido
Resumen, cuestionario y tarjetas

Lee sobre la transcripción multilingüe y cómo traducir audio.

Dra. Hale40:58

Los complejos bombean protones fuera de la matriz, así que se acumulan entre las dos membranas.

Estudiante41:05

Si el oxígeno no forma parte del ciclo de Krebs, ¿para qué lo necesita la célula?

Planes y precios

Free es un plan para quedarte, sin tarjeta. Paga cada mes, o paga el año y ahorra hasta un 38%.

Una clase de 90 minutos a la semana suma alrededor de 7 h al mes, y Premium la cubre.

Compara todos los planes 

Ten en cuenta

Compara los planes

  • El vocabulario personalizado, los paquetes de términos, la eliminación del ruido de fondo, Explicar y la transcripción en directo en el iPhone requieren un plan de pago.
  • Free transcribe los primeros 15 min de cada archivo, 15 min al día: en la web, un archivo más largo se convierte en una vista previa, y las grabadoras del navegador y del iPhone se detienen a los 15 min.
  • La eliminación del ruido de fondo admite archivos de hasta 60 min y 500MB, así que no sirve para una clase de 90 minutos, y cada minuto cuenta como 2×.
  • Los cuestionarios se hacen y las tarjetas se estudian en el iPhone. La web muestra las soluciones y las dos caras de cada tarjeta.
  • Cifradas en tránsito y en reposo, y visibles solo para ti y para las personas con quienes las compartes.
  • Nunca se usan para entrenar modelos de IA. Tus grabaciones y transcripciones siguen siendo tuyas.
  • Se guardan hasta que las eliminas. Si eliminas una grabación, su transcripción también se elimina de nuestro almacenamiento.

Preguntas frecuentes sobre la transcripción de clases

¿Tienes más preguntas? Escribe a hello@prismascribe.ai.

¿Cómo transcribir una clase a texto?

Sube la grabación, graba la clase con tu iPhone o pega el enlace de YouTube o Vimeo de la clase. Indica cuántas personas hablan y elige si mantener cada «eh» o activar «Limpiar transcripción» para quitarlos. La transcripción suele estar lista pocos minutos después de subirla, y te avisamos por correo.

¿Puede un asistente de chat transcribir una clase?

Algunos sí, para suscriptores. Uno muy popular acepta archivos de audio de hasta 512 MB, pero no en su plan gratuito, y su centro de ayuda advierte que las grabaciones muy largas pueden agotar el tiempo de espera y que la identificación de hablantes puede no ser fiable (comprobado el 11 de octubre de 2026). PrismaScribe da su propia etiqueta al profesor y a los estudiantes que preguntan, y marca el tiempo de cada palabra.

¿Distingue al profesor de los estudiantes?

Sí. El profesor y cada estudiante que hace una pregunta reciben su propia etiqueta, hasta 32 voces. Llegan como «Speaker 1», «Speaker 2», etc.; renombra cada voz una vez por clase. Una pregunta hecha desde el fondo de un aula grande puede llegar demasiado débil para captarla.

¿Cuánto puede durar una clase?

Hasta 5 h en Starter y Premium, y 8 h 20 min en Pro, así que una clase de 90 minutos cabe en los tres. Free transcribe los primeros 15 min de cada archivo. Para una clase larga en video, sube solo el audio: los archivos pueden ocupar hasta 2GB en Starter y Premium, y 5GB en Pro.

¿Puedo transcribir una clase en vivo y ver el texto en pantalla?

Sí, en el iPhone: la app puede mostrar las palabras mientras grabas. Elige antes el idioma de la clase, porque la transcripción en directo no funciona con la detección automática ni en todos los idiomas. Gasta minutos de transcripción, y transcribir la grabación después vuelve a gastarlos.

¿Puedo hacer un cuestionario (quiz) y flashcards de una clase?

Sí, en todos los planes; en Free, de los primeros 15 min que transcribe. Crea un cuestionario de 5 a 20 preguntas con explicaciones, o de 10 a 30 tarjetas de pregunta y respuesta, de término y definición o para rellenar huecos. Cada uno gasta una generación. El cuestionario se hace y las tarjetas se estudian en la app para iPhone; la web muestra las soluciones.

¿Puedo transcribir una clase online de Zoom, Teams o Google Meet?

Sí. Si en tu asignatura puedes descargar la grabación, sube el archivo. O pregunta antes a tu profesor y envía el bot de reuniones. Entra como invitado, así que no puede unirse a reuniones solo para usuarios con la sesión iniciada o de tu universidad, y normalmente el profesor tiene que admitirlo. El tiempo de reuniones va aparte: 1 h al mes en Starter, que se acaba antes de que termine una clase de 90 minutos, 3 h en Premium y 6 h en Pro. No puede unirse a seminarios web.

¿En qué idiomas puedo transcribir una clase?

En 99+ idiomas, detectados automáticamente, incluso cuando el profesor cambia de idioma a mitad de frase. Traduce la transcripción a 99+ idiomas y léela junto al original. O crea el resumen, el cuestionario y las tarjetas en otro idioma.

¿Puedo crear subtítulos para el video de mi asignatura?

Sí. Descarga subtítulos SRT o VTT para el video de la clase y ajusta los caracteres por línea y los segundos por subtítulo. La mayoría de las plataformas de video de cursos y YouTube aceptan archivos SRT o VTT, así que puedes añadirlos tú mismo (comprobado el 12 de octubre de 2026). Revisa los subtítulos antes de publicarlos.

¿Está permitido grabar una clase?

Depende de tu universidad. Pregunta al profesor antes de grabar y usa la grabación solo para estudiar: muchas universidades no permiten compartir grabaciones ni transcripciones. Los estudiantes con una adaptación que les permite grabar no suelen necesitar pedirlo.

¿Se puede transcribir una clase gratis?

Solo una parte. Free transcribe los primeros 15 min de cada archivo, 15 min al día y 30 min al mes, sin tarjeta de crédito; sus grabadoras del navegador y del iPhone se detienen a los 15 min. En la web, si subes un archivo más largo recibes una vista previa con la que puedes crear un resumen, un cuestionario o tarjetas, 3 al mes. Las horas de recarga transcriben el resto; un resumen, un cuestionario o tarjetas de una clase de 90 minutos necesitan un plan de pago.

¿Cuánto cuesta transcribir clases?

Free cuesta $0 e incluye 30 min al mes, hasta 15 min por archivo. Un plan de pago empieza por Starter, que cuesta $7 al mes con 5 h de transcripción. Premium ($20) incluye 20 h, y Pro ($40), 40 h. Dos clases de 75 minutos a la semana gastan alrededor de 10 h 50 min al mes, o más con vocabulario personalizado. Antes de los exámenes, añade horas de recarga, que no caducan nunca. Compara los planes.

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